金塔县始终把教育摆在优先发展战略位置，把努力办好人民满意的教育作为最大的民生工程，坚定不移深化教育改革，积极夯实教育发展基础，着力提高教育教学质量。

教师是教育发展的第一资源。近年来，金塔县始终把教师队伍建设作为强教之本、兴教之源，出台众多优惠政策，以城市之名礼遇教师，锻造高水平教师队伍。李君玲是鼎新小学一名老师，多年的从教经历让她切身感受到我县在教育资金投入、师资队伍建设等方面一系列惠师“大礼包”的落地。

“现在每年发放生活补助7200元，乡镇津贴3600元,交通补贴1200元，班主任津贴3600元，今年我们的教职工宿舍都进行了统一修葺，条件也非常好。”鼎新小学教师李君玲说。

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不断更新教育装备，美化教师办公环境，改善教师的工作、学习和生活条件，打造温馨舒适的休息环境，让乡村教师更有尊严感和获得感。家在敦煌的教师孔媛今年一入职西坝小学就搬进了“拎包入住”的教师宿舍，舒适干净的住宿环境让她更加安心地在乡村任教。

“每间宿舍都配有专用的卫生间，而且热水也是全天供应，为我们的生活提供了好多的便利，在教学设施设备上面也在不断地更新，为我们的教学提供了保障。”西坝小学教师孔媛说。

健全教师专业发展载体，通过工作室建设，搭建教师专业成长平台，提高教师与岗位的匹配度。推进教师职称制度改革，切实保障教师安安心心干教育，明明白白评职称。落实教师培养带动机制，发挥骨干教师传帮带作用，促进青年教师快速成长。教师队伍整体素质不断提升，有效提振了广大教师向先进学习、向骨干靠近的进取精神。

“现在我们学校职称的名额有了明显增加，每位班主任都有班主任津贴，这几年工资有了明显提高，作为老师我们的职业幸福感也增强了。”金塔县中学教师唐燕说。

在金塔，做幸福教师。金塔县还把教师政策待遇落实作为加强教师队伍建设、促进新时代立德树人工作的重要抓手，不断营造社会各界尊重教师、支持教师、热爱教师的良好氛围。全面实施“名师引领、骨干带头、新人发展”梯队培养计划，统筹推进“六位一体”教师培训模式，落实教师培养带动机制，引领推进教学改革全面铺开，推动各学校、各学段、各学科课堂教学“百花齐放”。

记者：郑华

编辑：马芮华

责任编辑：李玉锋